关于ZAKER 融媒体解决方案 合作 加入

彩票1980返点是几个点, 女孩新疆支教一年写了本日记笑岔网友,其实日记背后还有故事

ZAKER潇湘 07-11

△左一王丹丹 左二向橄叶子 "

9 月 12 日:之前学生写作业解答题空着,我给他写评语:" 空着干嘛?我给你写?"

今天看到他在底下回复:" 可以吗?"

10 月 23 日:我的记忆力已经衰退到什么程度:上课途中让不听话的学生站起来,然而下课以后已经完全忘了他们站起来的原因。因此批评学生的第一句话永远都是:你知道自己犯了什么错误吗?!

……

最近,来自复旦研究生支教团的王丹丹同学的新疆支教日记走红网络。彩票1980返点是几个点不少网友看了这本画风清奇的日记,留下一串欢乐的 " 哈哈哈哈哈哈 "。

王丹丹是复旦大学第二十届研究生支教团成员,支教地是新疆拜城。彩票1980返点是几个点这届支教团一共有 22 名成员,他们除了在新疆拜城,还去了宁夏西吉、贵州息烽、云南永平。在这一届的支教队员中,有两名湖南姑娘潘晨和向橄叶子。彩票1980返点是几个点7 月 10 日,潇湘晨报记者采访了王丹丹、潘晨和向橄叶子,她们为记者讲述了她们在支教过程中的故事。

日记背后,还有说不完的故事

打开王丹丹的支教日记,你会感受到一股 " 快乐的空气 "。王丹丹说,她平时也喜欢用调侃的语气记录一些事情。其实,没写在日记里的故事还有很多。

2018 年 10 月 8 日,王丹丹在日记里写," 现在的学生有点太过硬核了。比如直接把别人的卷子连答案一块儿复印一份交上来。彩票1980返点是几个点" 当天放学后,王丹丹把这名 " 抖机灵 " 的同学单独留下,进行了严肃批评,并要求这名同学在作业本上,把试卷重新做一次。彩票1980返点是几个点" 我会跟他们讲清楚,课下我们是朋友,但课上必须严肃认真。他们后来也知道我的风格了。" 王丹丹说。

彩票1980返点是几个点2018 年 9 月 4 日的日记,王丹丹写到:" 批作业批到凌晨两点不是最绝望的。彩票1980返点是几个点最绝望的是还没有批完。" 王丹丹告诉记者,最多的时候她一天上了 9 节课,批了 160 份作业。

王丹丹改作业慢,有原因。彩票1980返点是几个点每个同学的作业,她喜欢写上长长的一段评语。评语是一种沟通交流的方式,王丹丹喜欢用这种方式鼓励学生。

彩票1980返点是几个点事实证明,鼓励的力量是巨大的。在她的班上,有一名女生原本数学出成绩很不好,经常二三十分,数学试卷不带回家,还跟父母说自己数学第一名。彩票1980返点是几个点王丹丹一方面从基础开始教数学,一方面特别关注这个女生,有意请她回答问题,课后单独沟通。一个学期下来,这位女生的数学已经能上 90 分了。女生的爸爸找到王丹丹,告诉她,孩子现在到家总是最先写数学,草稿打了满满三大页纸。

" 离开时,我给这个女生送了一枚复旦的校徽,告诉她,无论怎样都不要放弃数学这门课。她平时很喜欢我,离别时,抱着我哭 ……"

彩票1980返点是几个点7 月 2 日,王丹丹的支教生涯结束,她一共教过七个班,二百多个学生。告别的那天,每个班用不同的方式为她送别。有的班级,她刚进去,同学们就齐刷刷地起立,一起大喊:" 老师好!" 有的班级,把 " 欢送丹丹 " 写在黑板上。这个爱笑的女孩,在欢送时,眼泪刷刷地流了下来。

在孩子们身上,看到了曾经的自己

潘晨湖南怀化人,采访过程中,她一直柔声细语。此外,她的声音有点沙沙的," 上课导致的,一直就是这样了。" 当她说起支教的故事,你会觉得,她是个温柔的语文老师。

△潘晨和学生们在一起

潘晨在云南永平北斗中学,负责教两个班的语文。刚上课时,她布置了一项作业,每周写周记,内容不限。这个常规作业坚持了一年,同学们经常在周记里吐露心里话。接手班级没多久,有一名女生在周记里写道:现在的语文老没经验,想念以前的语文老师。

潘晨看了很难过,但她没有表露出来,而是增加了对这个女生的关注,并且在课堂内容上下功夫。古文是初中语文的一大重点任务,潘晨找来图片、视频,加强学生对课文的理解。重要的知识点,她很有耐心,可以不厌其烦地重复七八遍。方法加上耐心,她教的两个班学生语文成绩在去年的期末考试里全部通过合格线。后来,这个一开始不认同潘晨的女孩在周记里写:潘老师很温柔,和别的老师不一样,她是我们的大姐姐。

在潘晨班上,有个男生是跟着爷爷奶奶住的留守少年。他曾直接跟潘晨说:" 我不想读书了。"" 其实他这么说我很生气,但是我想他需要的是关心。我告诉他,为了在外赚钱的父母和自己的发展,都应该好好读书。" 当时这个男孩面无表情。但是第二天,他走到潘晨办公室,认真地说:" 老师,我错了,我会好好学习。"

在这些孩子们身上,潘晨有时候会看到少年时期的自己。潘晨来自怀化农村,读小学时,她每天需要走 5 公里山路去上学,午饭自己带,下午放学再花一小时走回家。她的班主任是一个五十多岁的老教师,一直坚守在那个山村小学里。

" 来做支教老师,让我又重新经历了一次小时候的生活。" 只不过,现在的潘晨已经是复旦大学的研究生。" 所以我会用我的经历告诉我的学生们,好好读书,走出大山,去看看外面的世界。"

7 月 10 日,记者从采访她时,她还留在学校。7 月 16 日才进行期末考试,她还能和学生们相处一段时间。" 我自己很难接受离别,但我会好好陪他们到期末考试。等他们中考的时候,我会回来看他们。"

好奇心让她来支教,她教给孩子们好奇心

向橄叶子也是支教团里的一员,和王丹丹一样,她也在新疆拜城县第二中学支教。她是湖南张家界人。

向橄叶子走的 " 严肃路线 "。对于调皮的学生,她会 " 约法三章 ",明确告诉学生:" 我做到尊重你,反过来,你也要按时交作业。" 一些学生不改正作业里的错误,或者几个人交上来一摸一样的作业,向橄叶子说自己会 " 凶神恶煞地一遍一遍讲 "。

一开始向橄叶子 " 板着脸装严肃 ",但随着慢慢熟悉,严肃的向老师总是被学生可爱的一面触动内心的柔软。一件小事让她印象深刻。一次上课,讲台上积了一层厚厚的灰,她便铺了一张卷子在讲台上放包,但水杯没地方放了,她就放在卷子以外有灰的地方。坐在讲台前面的男孩,因为经常不做作业,是她办公室的 " 常客 ",她一直以为因为自己的严厉,这个男孩可能并不喜欢她。结果,男孩看见她把水杯放在灰上,便默不作声地把水杯拿起来,用手认真的在讲台上擦出一块干净的地方,放上她的水杯。

加入支教团的原因,是源于好奇。支教团前辈分享了一句话:" 有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过就不知道其中的纯粹 "。

这种对世界的好奇,向橄叶子也想带给自己的学生。她喜欢启发自己的学生,问他们想去哪,梦想之地在哪,先激发学生对世界的好奇心,再鼓励他们去实现梦想。因为对她自己而言,能够去往向往之地,是一件重要的事。

除了单纯的教学,他们想带给孩子们更多

按照研支团的培养要求,每位研支团同学要在服务学校服务一年。一年时间,也许对于一个风华正茂、想探索各种可能性的年轻人来说,也许很长。但对于从小生活在艰苦环境的山里或县城孩子,一年只是受教育过程中的短暂阶段。一年的支教,除了教学内容,能否给孩子们带来更多?这是支教团成员会思考的问题。

" 我发现,我一直认为是无忧无虑的这些可爱孩子,有很多其实是在独自消化着自己的苦难。" 向橄叶子说。她和队员们到当地班主任那里去了解了一些孩子的家庭情况:有的学生父母不在,只能和哥哥相依为命;有的学生一个月只能靠着住宿生补贴生活,连学费都困难。。于是,研究生支教团的老师们发起了 " 一对一资助 " 项目,即便支教老师离开了,对贫困的学生的长期资助也会持续下去。

潘晨也曾遇到让她感到沮丧的问题。第一个问题是 " 你很难改变所有的学生。" 但发生在个体身上的显著变化,又给了她安慰。" 只要能让一个学生有进步,我都不会放弃。" 第二个问题是,一年的支教,对于需要持续关注的学生来说,还是太短。这个问题,复旦大学研究生支教团通过一届届的传承和坚守给出了答案。潘晨所在的永平北斗中学,是第一年开展支教活动,在之后每年会有像她这样的支教老师来到学校,继续服务当地教育。

今年,是复旦大学支教团的第 20 个年头。1999 年,复旦大学最早响应团中央、教育部号召,遴选成立首批中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团,奔赴西吉基层一线开展服务。作为全国派遣研究生支教队员最多的高校之一,至今,复旦大学已累计选拔输送 297 位支教队员奔赴西部开展扶贫助教工作,教授 20000 多人次学生,复旦大学研究生支教团的队员们在广袤的西部大地挥洒青春,用 " 教学、家访、资助、文化、宣传 " 五位一体的工作在一线开展教育扶贫,取得的成果颇丰。

潇湘晨报记者李姝

以上内容由"ZAKER潇湘"上传发布 查看原文

相关阅读

最新评论

没有更多评论了

觉得文章不错,微信扫描分享好友

扫码分享